l'Université McGill | Professeur adjoint(e) ou agrégé(e) - (clinicien) Pédiatrie générale – Spécialiste des soins pédiatriques complexes
Référence: C2-240715
Faculté de médecine et des sciences de la santé – Département de Pédiatrie, Division de la pédiatrie générale, Hôpital de Montréal pour enfants (HME), Centre universitaire de santé McGill (CUSM)
Description du poste :
Le département de pédiatrie de l'Université McGill, division de la pédiatrie générale invite les candidats à poser leur candidature à un poste à temps plein au sein du personnel académique contractuel en tant que clinicien universitaire, au rang de professeur adjoint ou agrégé (clinicien). Le rang sera déterminé en fonction des qualifications et de l'expérience des candidats choisis. Ce poste est un poste de professeur contractuel et ne confère pas l'admissibilité à la permanence.
Le département de pédiatrie est un leader de la médecine universitaire, et nos missions d'enseignement et de recherche soutiennent des programmes cliniques et des recherches excellents et novateurs dans nos hôpitaux d'enseignement. L'Hôpital de Montréal pour enfants (HME) du Centre universitaire de santé McGill (CUSM) est l'un des principaux hôpitaux d'enseignement affiliés à la Faculté de médecine et des sciences de la santé de l'Université McGill, de renommée internationale, située dans la ville dynamique et multiculturelle de Montréal, dans la province de Québec. L'HME est un hôpital de 150 lits avec une unité de soins intensifs pédiatriques de 12 lits, plus une unité de 8 lits, une unité de soins intensifs néonatals de 52 lits et 60 lits de médecine pédiatrique pour patients hospitalisés. Toutes les sous-spécialités médicales et chirurgicales pédiatriques sont représentées à L'HME.
La division de la pédiatrie générale compte actuellement 40 membres travaillant dans divers domaines, notamment : La pédiatrie hospitalière, la médecine néonatale, les soins complexes, l'hôpital médical de jour, la santé des enfants nordiques et indigènes, et d'autres encore. En plus d'offrir des services complets de soins tertiaires, les membres de la division ont démontré leurs compétences académiques dans de nombreux domaines tels que l'enseignement médical, l'épidémiologie, les services de santé et la recherche sur l'amélioration de la qualité, ainsi que la recherche sur l'application des connaissances.
Fonctions:
Le candidat retenu aura un rôle principal dans le service de soins complexes en pédiatrie en tant que médecin membre actif de la division de pédiatrie générale de l'Hôpital de Montréal pour enfants, CUSM.
L'équipe de soins complexes, composée de 7 médecins, travaille avec une équipe multidisciplinaire d'infirmières gestionnaires de cas, de coordonnateurs de soins et de professionnels paramédicaux pour fournir des soins complets à plus de 500 enfants et adolescents médicalement complexes, fragiles et/ou dépendants de la technologie. En outre, le candidat travaillera au sein du service de coordination et de navigation pour la complexité intermédiaire (I-CCAN), qui fournit des soins pédiatriques de consultant et des services de navigation pour les soins. Ces deux services ont remporté des prix pour leur innovation et
la qualité de leurs soins et offrent de nombreuses possibilités de développement académique dans l'enseignement ou la recherche.
Le candidat retenu devra contribuer en tant que membre à part entière de la division de la pédiatrie générale, en mettant l’accent sur les soins pédiatriques complexes. Les candidats doivent être admissibles à un permis d'exercice et pouvoir exercer dans la province de Québec. Une connaissance pratique de l'anglais et du français est requise.
Le profil de carrière du candidat retenu comprend les éléments suivants:
1) Travail clinique (0,75 ETP) : Le travail clinique se concentrera sur le service de soins complexes en pédiatrie, avec des responsabilités supplémentaires dans la division de pédiatrie générale
2) Recherche/académique (0,25 ETP) : La participation aux activités académiques du département et de la division, telles que la recherche, l'enseignement, l'amélioration de la qualité et le développement de programmes, est requise. Deux domaines prioritaires sont la recherche clinique et l'élaboration de programmes d'études
Le candidat retenu devra également participer activement à tous les aspects de la mission universitaire de McGill (recherche, enseignement, supervision d'étudiants et de résidents, participation à des comités académiques et administratifs).
On s'attend à ce que les membres du corps professoral de McGill contribuent à des activités de service au sein de leur unité, de l'Université et de la communauté savante en général. On s'attend également à ce qu'ils démontrent un engagement envers l'équité, la diversité et l'inclusion.
Exigences :
Les candidats doivent :
être titulaire d'un diplôme de médecine ou l'équivalent
avoir une formation clinique postdoctorale en pédiatrie, et avoir terminé une formation spécialisée avec certification par le Collège des médecins du Québec ou le Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada (ou l'équivalent)
le candidat doit posséder un certificat ou une expérience clinique équivalente en soins complexes en pédiatrie
détenir ou être admissible à un permis d'exercice de la médecine du Collège des médecins du Québec
avoir des compétences linguistiques bilingues (français et anglais) sont préférables, ou un engagement à acquérir les compétences linguistiques nécessaires pour exercer la médecine au Québec. Les candidats doivent être capables d'interagir en anglais et en français avec les patients, les familles et les professionnels de la santé.
Faculté/Département/Unité : Faculté de médecine et des sciences de la santé, Département de pédiatrie, division de la pédiatrie générale
Type d’emploi : membre du corps professoral contractuel (clinicien)
Rang : Professeur adjoint(e) ou agrégé(e)
Salaire : La rémunération correspondra aux barèmes établis par la RAMQ
Statut professionel : Temps plein
Période d’affichage : 30 jours après la publication de cette annonce
SOUMISSION DE CANDIDATURE
Les candidats intéressés doivent soumettre leur candidature en ligne à l’addresse suivante: https://mcgill.wd3.myworkdayjobs.com/McGill_Careers/job/Mtl-Childrens-Hosp/Assistant-or-Associate-Professor--Clinical---Department-of-Pediatrics--Division-of-Pediatric-General-Pediatrics---Pediatric-Complex-Care-Specialist--C2-240715-_JR0000056371
Les pièces justificatives suivantes sont requises :
lettre de présentation
curriculum vitae
nom et coordonnées de trois personnes disposées à fournir des références.
Utiliser une adresse courriel personnelle lors de la création d’un compte dans Workday pour soumettre votre candidature. Ne pas utiliser une adresse courriel se terminant par @mail.mcgill.ca ou @mcgill.ca pour postuler.
McGill University is an English-language university where most teaching and research activities are conducted in the English language, thereby requiring English communication both verbally and in writing.
L’Université McGill est une institution de langue anglaise dans laquelle la majorité des activités d’enseignement et de recherche s’effectuent en langue anglaise, rendant essentielle l’utilisation de l’anglais pour la communication orale et écrite.
L’Université McGill s’engage fermement à respecter les principes d’équité et de diversité au sein de sa communauté, tout en valorisant la rigueur et l’excellence académiques. Elle accueille favorablement les demandes d’emploi des personnes racisées et des minorités visibles, des femmes, des personnes autochtones, des personnes en situation de handicap, des minorités ethniques, des personnes de toute orientation sexuelle et identité de genre, ainsi que toute personne possédant les aptitudes et les connaissances nécessaires pour interagir au sein de groupes diversifiés.
McGill valorise et encourage la recherche qui reflète des traditions intellectuelles, des méthodologies ainsi que des modes de dissémination et de traduction diversifiés. Les candidats sont invités à démontrer la portée de leur recherche, aussi bien au sein de leur champ universitaire que dans un contexte interdisciplinaire, notamment dans les secteurs gouvernemental, communautaire et industriel.
En outre, McGill reconnaît et prend équitablement en considération l’incidence des congés (p. ex., obligations familiales ou congés pour raisons de santé), qui peuvent entraîner des interruptions ou des ralentissements de carrière. Les candidats sont encouragés à signaler tout congé ayant eu une incidence sur leur rendement et pouvant avoir modifié leur parcours de carrière. Ces renseignements seront pris en compte aux fins d’évaluation équitable de leur dossier.
L’Université McGill dispose d’un programme d’équité en matière d’emploi et invite les membres des groupes visés à indiquer leur appartenance à ces derniers dans leur dossier de candidature. Elle tient également à s’assurer que les personnes en situation de handicap reçoivent un traitement équitable et puissent pleinement s’intégrer à la vie universitaire en ayant à coeur de mettre en oeuvre les principes de conception universelle dans toutes les sphères d’activité de l’Université, conformément aux politiques et procédures relatives aux aménagements. Les personnes en situation de handicap qui pourraient avoir besoin de certains aménagements pour soumettre leur candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité par courriel ou par téléphone, au 514-398-2477.
On encourage tous les candidats qualifiés à postuler; veuillez noter que conformément aux exigences de l'immigration canadienne, la priorité sera toutefois accordée aux Canadiens ainsi qu'aux résidents permanents.